一、专业目标
本专业旨在培养具有良好的人文、科学及工程素养，系统掌握计算科学的基础知识，基本理论、基本技能与基本方法；熟练掌握离散和连续算法基础理论与方法；熟练掌握串行和高性能并行程序设计技能；熟练掌握计算机硬件、软件及在计算系统上具备扎实宽广的理论基础；胜任IT行业、高性能计算应用及相关行业等对计算技术有较高要求的高级理论、工程技术人才和技术管理人才。
二、核心能力
本专业学生要求掌握以下八项核心能力：
计算机科学与技术的基本理论与方法
数学与计算数学的理论基础
软件设计方法与程序设计能力
物理世界建模能力
科学研究的数理逻辑能力
硬件的设计能力
网络的设计能力
健康全面的人文素养
三、授予学位
按本计划要求修读完成规定的课程与实践科目，且符合学位授予条件的本专业学生，授予工学或理学学士学位。
四、毕业学分
本专业计划毕业最低要求总学分为168学分，其中，课程学分（含实验课）140学分，集中实践环节28学分。
五、课程计划
5.1 核心能力与课程计划关联图
课程 类别 | 课程名称 | 计算机科学与技术的基本理论与方法 | 数学与计算数学的理论基础 | 软件设计方法与程序设计能力 | 物理世界建模能力 | 科学研究的数理能力 | 硬件的设计能力 | 网络的设计能力 | 健康全面的人文素养 | |||
通识 必修 课程 | 大学入门 | 专业介绍与职业生涯规划 | √ | |||||||||
公民教育 | 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 | √ | ||||||||||
思想道德修养与法律基础 | √ | |||||||||||
形势与政策 | √ | |||||||||||
军事理论（含军训） | √ | |||||||||||
历史 | 中国近现代史纲要 | √ | ||||||||||
哲学 | 马克思主义基本原理上 | √ | ||||||||||
经济学 | 马克思主义基本原理下 | √ | ||||||||||
学术 基本 能力 | 语言 | 中国语文 | √ | |||||||||
高级英语 | √ | |||||||||||
计算 | 计算机科学概论 | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | |||
C语言程序设计H | √ | √ | √ | √ | √ | |||||||
体育 | 体育 | √ | ||||||||||
通识 选修 课程 | 人文艺术领域 | 必选1门 | √ | |||||||||
社会科学领域 | 必选1门 | √ | ||||||||||
自然科学领域 | 不能选已修过的课程 | √ | ||||||||||
工程技术领域 | 不能选已修过的课程 | √ | ||||||||||
计算科学领域 | 不能选已修过的课程 | √ | ||||||||||
湖大岳麓讲坛 | 必选1个，不计学分 | √ | ||||||||||
数理 基础 | 数学分析 | √ | √ | √ | √ | |||||||
高等代数 | √ | √ | √ | √ | ||||||||
空间解析几何 | √ | √ | √ | √ | ||||||||
概率论 | √ | √ | √ | √ | ||||||||
数理统计 | √ | √ | √ | √ | ||||||||
离散数学基础H | √ | √ | √ | √ | √ | |||||||
大学物理A | √ | √ | √ | |||||||||
大学物理实验A | √ | √ | √ | |||||||||
专业 核心 课程 | 数据结构H | √ | √ | √ | ||||||||
数字电路与逻辑设计H | √ | √ | √ | |||||||||
计算机组成与结构H | √ | √ | √ | √ | ||||||||
操作系统H | √ | √ | √ | √ | ||||||||
计算机网络原理H | √ | √ | ||||||||||
高等程序设计与实验H | √ | √ | √ | √ | ||||||||
算法分析与设计H | √ | √ | √ | √ | ||||||||
计算理论H | √ | √ | √ | √ | ||||||||
专业 选修 课程 | 数据库原理 | √ | √ | |||||||||
编译原理与实践 | √ | √ | √ | |||||||||
智能计算理论与方法 | √ | √ | ||||||||||
物联网与云计算概论 | √ | √ | √ | |||||||||
ACM程序设计与计算机建模 | √ | √ | √ | √ | √ | |||||||
数值分析 | √ | √ | √ | √ | ||||||||
运筹学 | √ | √ | √ | √ | ||||||||
最优化方法 | √ | √ | √ | √ | ||||||||
微分方程 | √ | √ | √ | √ | ||||||||
组合数学 | √ | √ | √ | √ | ||||||||
密码学原理 | √ | √ | ||||||||||
并行计算机体系结构 | √ | √ | ||||||||||
并行算法设计与分析 | √ | √ | √ | |||||||||
并行与多核程序设计 | √ | √ | ||||||||||
专业分组课程 | 待李达学院完成导师聘任再行制定 | |||||||||||
集中 实践 | 军事训练(含军事理论) | 军训、军事与国防、入学教育 | √ | |||||||||
通识实践与实训 | 程序设计训练 | √ | √ | √ | ||||||||
仿真平台与工具应用实践 | ||||||||||||
专业实践与实训 | 运算器设计 | √ | √ | √ | √ | |||||||
线性代数方程组求解设计 | ||||||||||||
专业综合设计 | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | |||||
毕业实习 | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | ||||
毕业设计（论文） | 毕业设计（论文） | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | |||
5.2 课程计划时序结构图
5.3 课程列表
课程分类 | 课程名称（学分） | ||||||||
第一学期 | 第二学期 | 第三学期 | 第四学期 | 第五学期 | 第六学期 | 第七学期 | 第八学期 | ||
通识课程 （34） | 必修（30） | 思想道德修养与法律基础(2) 中国语文(2) 高级英语I(2) 计算机科学概论(2) 体育I(1) | 高级英语II(2) C语言程序设计H(3) 体育II(1) | 中国近现代史纲要(2) 高级英语III(2) 体育III(1) | 马克思主义基本原理上(2) 高级英语IV(2) 体育IV(1) | 马克思主义基本原理下(2)
| 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(3)
| ||
选修（4） | 文学艺术领域必选一门、社会科学领域必选一门、岳麓讲坛（必选一个，不计学分） | ||||||||
数理基础课程 （47） | 数学分析I(5) 高等代数I(5)
| 数学分析II(5) 高等代数II(5) 空间解析几何(3) 大学物理AI(3) 大学物理实验AI (1) | 数学分析III(5) 离散数学基础H(4) 大学物理AII(3) 大学物理实验AII(1) | 概率论(4)
| 数理统计(3) | ||||
专业核心课程 （36） | 高等程序设计与实验H(4)
| 数据结构H(4) 计算理论H(4) 数字电路与逻辑设计H(4)
| 算法分析与设计H(4) 计算机组成与结构H(4) 软件技术基础实验 (2) | 操作系统H(4) 硬件件技术基础实验(2)
| 计算机网络原理H(4)
| ||||
专业选修课程 （21） （14选7） | 微分方程(3) 数值分析(3) 组合数学(3) ACM程序设计与计算机建模(3) （4选2） | 密码学原理(3) 最优化方法(3) 编译原理与实践(3) 数据库原理(3) （4选2） | 物联网与云计算方法(3) 运筹学(3) 智能计算理论与方法(3) 并行与多核程序设计(3) 并行算法设计与分析(3) 并行计算机体系结构(3) （6选3） | ||||||
发展课程 （2） | l方向待定 （在某一个方向中选1门，2学分） | ||||||||
